金融経済教育等
金融経済教育に関して調査・分析・提言を行っているほか、経済や金融の専門知識をかみ砕いて解説しています。
金融経済教育等の最新レポート
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「次期学習指導要領等に向けた審議まとめ」における金融経済教育に関する記述
金融経済教育関連に限ると、大幅な拡充は行われない方向性か
2026年10月16日
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「貯蓄から投資へ」に金融リテラシーは追いついているのか？
J-FLEC本格稼働2周年を迎える今確認したい金融リテラシーの現状
2026年08月26日
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「金融ニヒリズム」の含意
変容する若年層の投資行動に潜むリスクと求められる対策
2026年07月30日
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「意識」の格差と金融経済教育
生活設計の必要性すら感じていない層へのアプローチも必要
2025年09月10日
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金融経済教育に必要な視点
『大和総研調査季報』2025年春季号（Vol.58）掲載
2025年04月24日
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ソーシャルメディア上の情報発信に関する金融経済教育の事例
「フィンフルエンサー」の発する情報との付き合い方をどう教育するか
2025年02月26日
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DB運用見える化と従業員ファイナンシャル・ウェルネスの向上
事業主に求められるDB情報周知の強化と金融経済教育機会の充実
2024年12月03日
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米英の金融経済教育の取り組みから得られる示唆
いかに国民全員に教育を届けるかが金融リテラシー向上のカギ
2024年07月30日
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金融経済教育推進機構が設立
2024年8月より、認定アドバイザーの講師派遣事業などが本格始動
2024年05月13日
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諸外国におけるICTを活用した金融経済教育の動向
日本でも取り組みは盛んだが、さらに参考にできる海外事例も
2024年04月08日
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安定的資産形成の支援に関する基本方針
2028年度末を目途に、金融経済教育を受けた者の割合20％を目指す
2024年03月26日
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諸外国から学ぶ金融リテラシー・マップ活用への示唆
～より明確で実用的な「マップ」へ～『大和総研調査季報』2024年新春号（Vol.53）掲載
2024年01月24日
よく読まれているリサーチレポート
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国税庁が非上場株式評価の方向性を公表
簿価純資産と収益力で評価する「残余利益方式」に統一の方向
2026年09月08日
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GPIF経営委員会の8月開催が意味すること
基本ポートフォリオ見直しに向けて第一歩を踏み出したのか
2026年09月01日
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日米協調介入は円安の是正にどこまで効果を発揮したのか？
更なる介入の合理性は低下。レジーム転換の有無が今後の焦点に
2026年09月14日
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コーポレートガバナンス・コード改訂の焦点
企業の自律的な判断と実質を伴う説明が問われる
2026年08月27日
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第230回日本経済予測（改訂版）
円安・金利上昇下の日本経済と成長力強化への課題①AI活用による経済への影響、②資産市場と経済の好循環、を検証
2026年09月08日
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GPIF資産配分見直しを巡る重要日程と注目点
議事次第の公表と9月末時点のGPIFのポジションに注目
2026年09月25日
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「食料品の消費税率1％＋中低所得勤労者への所得連動給付」案が軸に
先行導入の所得連動給付は年間給与所得対比＋0.4％程度の可能性
2026年06月19日
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資金循環統計からみる家計金融資産の現状
2026年3月末の金融資産は2,386兆円に。現預金比率は47％に低下
2026年06月26日
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家計金融資産の現状と家計の国債保有
2026年6月末の家計金融資産は2,519.1兆円で過去最高に。国債保有は引き続き増加
2026年09月18日
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一時152円台に突入したドル円レート、日本経済への影響と円高の背景
10円の円高ドル安でGDPは▲0.16％も多くの企業・家計にはプラス
2026年09月09日
税金読本のご紹介
弊社が毎年刊行している「税金読本」について、その一部を掲載しております。
